安吉外国语学校

创办于2003年9月的安吉外国语学校，在不到两年的时间里就迅速崛起，显示出强大的生命力，发展势头锐不可当。原因何在？　　一、有领导的关怀　　安吉县委、县府和教育局领导从安吉外国语学校筹建开始就给予了大力的支持，从土地征用、校舍规划设计建造到校领导班子、教师配备等方面都使学校享受了比较优惠的政策。逢年过节，县主要领导还亲自慰问教师，平日里经常为学校排忧解难。如此，为学校营造了宽松的发展环境。　　二、有专家的引领　　安吉外国语学校的教育教学及其科研工作一直是在省市县教研室、教科所专家的指导下进行的。英语教学曾得到过国际专家包天仁教授的指点，浙江大学褚献华教授亲自起草《安吉外国语学校英语教学指导纲要》。今年，褚献华教授，国际学校心理学会中国代表、浙江省教育科学研究院研究员周红五教授，浙江省特级教师、原湖州市教育科学研究所所长邬墉铨先生，浙江省特级教师、全国教育系统劳动模范邵起凤老师，省实验学校研究会会长、原浙江省教育科学研究院院长王炳仁教授，还受聘担任了学校的专家顾问。　　三、有投资者强大经济实力的支撑　　安吉外国语学校的投资者——深圳市天略发展集团有限公司是广东省企业、拥有境内外20多家子公司。集团公司新成立的华清教育集团，计划以安吉外国语学校为基础向幼儿教育、高中教育、大学教育扩张。继安吉外国语学校初中部教学楼建造之后，幼教部、体育馆建设规划将陆续实施。　　四、有明确的办学理念　　教育的根本目的是育“人”，“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”，我们的教育信念是：培养真正的人！让每一个从自己手中培养的人都能幸福地度过一生。我们是中国人，我们的学校是外国语学校，我们培养的学生首先必须是堂堂正正的，涵蓄中华文化与铸就民族精神的“中国人”，其次才是适应时代潮流的，能走向世界的现代中国人。“培育走向世界的现代中国人”是我校的办学宗旨，也是我们办学的基本理念。为此，学校根据自身实际，沿着“走向世界的”、“现代”的、“中国人”三个维度，从打造外语教学特色入手，在德育、学科教学等方面大胆改革与创新，积极探索具有个性化的教育模式。通过适度、适宜的改进措施，提供个性化教育机会，激发学生的学习兴趣，提高学生的求知热情，开发学生的高智能、高情感，培养学生的探索精神和创新意识，促进每一个学生在德、智、体、美诸方面得到主动、和谐的发展。　　五、有优质教育的市场需求　　全面小康社会呼唤优质教育。随着社会、经济的持续发展，对教育的需求呈现出多元化的格局，一部分高学历的，或懂教育的，或经济比较富裕的家长，希望子女享受优质教育。安吉外国语学校集师资、设施、服务等优质资源，正顺应了这一教育市场。　　六、有高素质的教师队伍　　学校现任教师，都是通过笔试、口试、上课、综合考查等环节，在强手如林的应聘者中脱颖而出的年轻有为的教师，其中县级以上的教坛新秀、教改之星、教学能手、教学明星等骨干教师，占教师总数的95%。2003年9月-2004年12月，教师在教学能力（包括论文、案例、说课、命题等）竞赛、优质课评比中共获奖299个，王自文老师还在全国青年教师阅读教学竞赛中荣获一等奖（名）。　　七、有精良的现代化教育设施　　学校拥有教学楼、科技楼、学生公寓、餐厅以及设施先进的户外音乐广场、塑胶田径场、球场，配有计算机网络系统、闭路电视系统、通讯网络系统、安防监控系统、校园音响系统。即使普通的教室，都有联网的计算机、视频展示台、大屏幕背投彩电构成的国内的教学环境。理化生实验室、音乐美术等各种专用教室及设备一应俱全。学校已实现教学现代化，办公自动化。校园内布局合理，无裸露泥土，绿化覆盖率高达38%，是一所融学园、花园、乐园于一体的新型学校。　　八、有适应学生发展的课程　　学校为学生的终生发展着想，积极探索“现代中国人”的培养模式，努力创设一个和谐、安全、求知的育人氛围，使学生沉浸其中，不断地受到现代文明的滋润。学校在保证国家、地方课程教学的同时，开设以英语、信息技术、综合实践活动为主的校本特色课程。学校1-6年级每周开设5节英语课，7-9年级每周开设7节英语课，由中外英语教师协作教学，采用先进的教材，创设浓郁的环境氛围，在英语教学专家的指导下开展教学及研究活动。在增强英语教学特色的同时，加强了计算机教学，1-3年级每周开设1节信息技术课，4-9年级每周开设2节信息技术课。每学年，学校还通过英语节、读书节、科技节、体育节、艺术节和学科综合实践活动，为学生创造了更多的实践锻炼的机会。因此，就读本校的学生德、智、体、美等综合素质得到了全面的提高。　　九、有完善的后勤保障系统　　学校以“学生至上，家长”为服务理念，努力创设一个安全、文明、健康的学习、生活环境：吃——由校医按儿童营养需求配置食谱，每餐荤素合理搭配，晚点心多种多样；住——4-5人一套间，配有独立卫生间，冷热水供应系统，床上用品、生活用品均由学校统一配备，衣服统一洗涤，生活老师为学生提供24小时的亲情服务；行——学校与公交公司合作，配备了学生接送专车，每天接送走读生上学、放学，寄宿生回家、返校也有车接送；医——学校配有医务室，2名校医日夜轮流值班，学生都参加意外、疾病保险；安全——学校配有安全摄像监控系统，2名专职保安人员24小时值班巡逻，16名生活教师夜间监护，还有2名校务人员值夜；管理——从日常生活的点点滴滴入手，着眼于学生独立生活能力的培养，通过星级寝室评比和有关的竞赛活动，增强学生的自理能力。　　十、有小班化的教学组织形式　　学校在有关专家的指导下，引入小班化教学理念，开展小班化教学研究。根据国情、校情，将学额、课程资源进行优化配置，确定每班学额在40名以内。两年多来，学校信守承诺，严格控制，一直未予突破。小班化教学，使每个孩子享受到了更多的教育资源，获得了更多的锻炼机会，智力、能力得到了更好的发展。在风景秀丽的苕溪河畔，黄浦江源——中国竹乡的土地上，有一所新崛起的现代化学校——安吉外国语学校。安吉外国语学校是深圳市天略发展集团有限公司创办的，安吉县所九年一贯制民办学校。学校占地122亩,建筑面积29000多平方米，现有44个教学班，1700多名学生，160多名教职员工。学校拥有教学楼、科技楼、学生公寓、学生餐厅以及设施先进的户外音乐广场、塑胶田径场、球场。配有计算机网络系统、闭路电视系统、通讯网络系统、安防监控系统、校园音响系统。即使普通的教室，都有联网的计算机、视频展示台、大屏幕背投彩电构成的国内的教学环境。理化生实验室、音乐美术等各种专用教室及设备一应俱全。校园内布局合理，无裸露泥土，绿化覆盖率高达38%，是一所融学园、花园、乐园于一体的新型学校。学校按师德优良、业务、结构合理的要求，组建起一支以资深教育专家为后盾，以省市县教学骨干为主体、外籍教师加盟的，观念现代、科研能力强、服务意识好、爱岗敬业、朝气蓬勃的高素质教师队伍。学校现有省教坛新秀1名，省教改之星2名，市教坛新秀、教学能手12名，县教坛新秀、教学明星、教学能手21名、市级名教师4名，其中1名教师还在全国青年教师阅读教学竞赛中荣获一等奖（名）。学校坚持走"科研兴校"的道路，涌现出了一大批科研型教师。2003年9月以来，我校教师已成功申报了课题1项，省级课题3项，市级课题9项，县级课题18项，学校被确定为市教育科学研究实验基地。学校以“培育走向世界的现代中国人”为办学宗旨，以“德智双全，身心两健，外语见长，全面发展”为培养目标，面向县内外招生，实行小班化教学，依靠全新的素质教育模式，融中西文化，给每个孩子以全新的教育。就读本校的学生，素质得到了全面的提高，尖子生不断涌现：2003学年，在全国小学生英语竞赛中有9名学生获一等奖，在全县小学生数学竞赛中有25名学生获一等奖；2004学年，有2名学生在中央电视台组织的全国艺术类竞赛中获得金奖。自2003年9月开学至今，学校已荣膺“浙江省教育创新学校”、“浙江省优质特色教学民办学校”、“市一级学校”，被确定为“国家基础教育外语实验学校”、“北京大学附属中小学远程教育示范学校”和“全国少先队科研实践基地”、“北大奥数少年教学基地”，被授予“县中小学办学水平综合评估A等学校”。登高壮阔天地间，放眼世界争。在未来的岁月里“安外人”将在“学校发展，教师发展，学生发展”的现代教育理念指导下，努力把学校建设成为浙江省乃至全国的名校。